วันเสาร์ที่ 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2559
คาบเรียนที่ 17 วันที่ 27 เมษายน 2559
บันทึกครั้ง ที่ 17
วันพุธ ที่ 27 เมษายน 2559
เนื้อหาที่เรียน
วันนี้อาจารย์สอนการเขียนเเผ่น กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ อาจารย์ให้จับกลุ่มกัน
กลุ่มละ 5 คน ให้ช่วยกันคิดเรื่องที่จะสอน เช่น หย่วยฝนจ๋า
เขียนเขียนวันจันทร์ ถึง วันศุกร์ ไม่ซ้ำกัน และให้เขียนเเผนส่งปลายภาคสอบสอน
คาบเรียนที่ 16
บันทึกครั้ง ที่ 16
วันจันทร์ ที่ 18 เมษายน และวันพฤหัสบดี ที่ 21 เมษายน 2559
เนื้อหาที่เรียน
เรียนการเคลื่อนไหวประกอบเพลง และเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ แล้วอ.ให้แต่ละกลุ่มออกมาทำกิจกรรม กลุ่มของฉันเลือกเพลงบ้านของฉัน ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน ปรีชยา
กษมา ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบเพลง
มาณิศาและวนิดา ทำกิจกรรมผ่อนคลายกล้ามเนื้อ
ทำตามครูๆค่ะ
นั่งฟังค่ะ
ประเมินตนเอง ตั้งใจเรียนดี
ประเมินเพื่อน เพื่อนๆให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์ อ.สอนสนุกมากค่ะ
เนื้อหาที่เรียนความรู้ที่ได้รับ
เคลื่อนไหวประกอบอุปกรณ์คือ เป็นการเตรียมอุปกรณ์และให้เด็กได้ได้ฝึกความแข็งแรง
ความ คล่องแคล่ว และการทำงานที่สัมพันธ์กันระหว่างระบบประสาทและกล้ามเนื้อ
-แลกอุปกรณ์โดยให้เด็กออกมาทีละคน
-ให้จับคู่ที่ได้สีเหมือนกัน
-ให้จินตนาการเอง
-ให้มีระดับสูง กลาง ต่ำ
-เก็บอุปกรณ์โดยให้เด็กไปนั่ง
ฉันทำกิจกรรมเคลื่อนไหวพร้อมอุปกรณ์ โดยขวดน้ำคู่กับสุริยาพรในการเคลื่อนไหว
คาบที่ 15 วันหยุดสงกราน์
บันทึกครั้ง ที่ 15
วันจันทร์ ที่ 11 เมษายน และวันพฤหัสบดี ที่ 14 เมษายน 2559
วันหยุดสงกรานต์ ปีใหม่ไทย
คาบการเรียนการสอน 14
บันทึกครั้ง ที่ 14
วันจันทร์ ที่ 4 เมษายน และวันพฤหัสบดี ที่ 7 เมษายน 2559
เนื้อหาที่เรียน
กิจกรรมเคลื่อนไหวตามคำสั่งตามมุม พื้นฐาน เนื้อหา ผ่อนคลาย
ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมาสอนทุกคนๆ ตามที่ตนเองๆเลือหน่วยที่จะสอน
วันพฤหัสบดี ที่ 7 เมษายน 2259
เนื้อหาที่เรียนความรู้ที่ได้รับ
อ.ให้จับคู่กัน2คนแล้วออกไปสอน
กิจกรรมเคลื่อนไหวพื้นฐาน กิจกรรมเคลื่อนไหวตามคำสั่ง และ การผ่อนคลายกล้ามเนื้อ
คาบเรียนที่ 13
บันทึกครั้งที่ 13
เนื้อหาที่เรียน วันจันทร์
อ.ให้เพื่อนๆที่ยังไม่สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวตามคำบรรยายออกไปสอนให้ครบทุกคนแล้วจากนั้น
อ.ก็สอนเคลื่อนไหวตามข้อตกลงและคำสั่งใหม่
ประเมินตนเอง ตั้งใจฟังดี
ประเมินเพื่อน เพื่อนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์ อ.สอนได้สนุกมากค่ะ
เนื้อหาที่เรียน วันพฤหัสบดี
ไม่มีการเรียนการสอน
ประเมินตนเอง ตั้งใจฟังดี
ประเมินเพื่อน เพื่อนให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
ประเมินอาจารย์ อ.สอนได้สนุกมากค่ะ
เนื้อหาที่เรียน วันพฤหัสบดี
ไม่มีการเรียนการสอน
คาบเรียนที่ 12
บันทึกครั้ง ที่ 12
วันจันทร์ ที่ 21 มีนาคม 2559
วันพฤหัสบดี ที่ 24 มีนาคม 2559
เนื้อหาที่เรียน
1.กิจกรรมพื้นฐาน
อาจารย์ให้อออกมาสอนเคลื่อนไหวแบบตามคำสั่งเเละให้ออกมาสอนทุกคนเสร็จ
แล้วอาจารย์ให้ รองเเต่งเรื่องบรรยายเคลื่อนไหวตามคำบรรยายดูว่าจะทำเบบไหน
สัปดาห์นี้ยังไม่ให้สอน สัปดาห์หน้าให้กลับไปฝึกฝนและแล้วก็ให้ออกมาสอนเเบบ
เคลื่อนไหวแบบคำบรรยาย
2.กิจกรรมการสอนตามข้อตกลงและคำสั่ง
เป็นกิจกรรมที่ใช้เครื่องเคาะ กำหนดการสอน โดยจะมีมุมต่างๆติดไว้ข้างห้อง
มุมบล็อก มุมดนตรี มุมหนังสือ มุมบ้าน
-ลักษณะสัญญาณ ใช้เครื่องเคาะ ให้วิ่งไปที่มุมกำหนด กระโดด ทำท่าทางสัตว์ต่าง
ไปที่มุมที่กำหนด
-ใช้ผลไม้แทนมุม เช่น แตงโมงไปมุมบ้าน เงาะไปมุมดนตรี เป็นต้น
-ใช้รูปภาพ วงกลมจับคู่วงกลม สามเหลี่ยมจับคู่สามเหลี่ยม เราจะจับคู่หรือเป็นกลุ่ม
ก็ได้ หรือไม่ก็ให้เด็กที่จับภาพเหมือนกัน ทำกิจกรรมที่เหมือนกัน
เช่น วงกลมร้องเพลง สามเหลี่ยมตบมือ สี่เหลี่ยมเต้น และก็สลับกันจนครบ
3. ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ
พื้นฐานหาที่ว่างเป็นของตัวเอง
สั่งไปตามมุม
ประเมินตนเอง สนุกสนานเริ่มสอนได้ดีขึ้น
ประเมินเพื่อน เพื่อนๆช่วยในการทำกิจกรรมตลอดเวลา
ประเมินอาจารย์ อาจารยืช่วยบอกช่วยให้คำเเนะนำตลอดเวลาที่เรียน
คาบการเรียนการสอน ที่ 11
บันทึกครั้ง ที่ 11
วันจันทร์ ที่ 14 มีนาคม 2559 08.30-10.30น.
วันพฤหัสบดี ที่ 17 มีนาคม 2559 09.00-11.30น.
วันจันทร์ ที่ 14 มีนาคม 2559
เนื้อหาที่เรียน
ออกไปสอบสอนที่ละคนและให้เพื่อนเป็นเด็กให้อีกเช่นเคย แต่เปลี่ยนเป็น
ตามข้อตกลงหรือคำสั่ง พื้นฐาน เนื้อหา ขั้นผ่อนคลาย
นั่งฟังเพื่อน
จะหาพื้นที่อยู่จะกลายเป็นกระต่าย
กระโดน โดน
กระต่ายแสนน่ารัก
วันพฤหัสบดี ที่ 17 มีนาคม 2559
เนื้อหาที่เรียน
อาจารย์ให้เเต่ละกลุ่มออกมาสอนแบบผู้นำผู้ตาม เคลื่อนไหวพื้นฐาน ขั้นเนื้อหา
และขั้นผ่อนคลาย ตามที่ตนเองเตรียมฝึกฝนมา และออกมามาช่วยเพื่อนในการทำ
กิจกรรมในห้องเรียนและฟังเพื่อนสอน และสอนต่อด้วยการใช้อุปกรณ์คือสัญลักษณ์
สั่งเด็กให้ไปตามมุมที่เตรียมไว้
รูปวงกลมเหมือนกัน
เพื่อนออกมาสอน
อธืบายการใช้คำพุดอย่างชัดเจน
อาจารย์อธิบายการสอนโดยใช้สัญลักษณ์
เคลื่อนไหวตามอุปกรณ์ตามคำสั่ง
เพื่อนอธิบายการสอน
เพื่อนนั่งฟังข้อตกลง
ประเมินตนเอง สนุกสนานในการทำกิจกรรมกับเพื่อน
ประเมินเพื่อน เพื่อนๆตั้งใจทำกิจกกรม
ประเมินอาจารย์ อาจารยืละเอียดไปตามขั้นตอนอย่างเข้าใจมีการอธิบายอย่างละเอียด
คาบการเรียนการสอนที่ 10 2559
บันทึกครั้งที่ 10
วันพฤหัสบดี ที่ 10 มีนาคม 2559
เนื้อหาที่เรียน
และสอนเครื่อนไหวผู้นำผู้ตาม
โดยให้เด็กๆจับมือกัน และ ก็ให้เด็กๆยืนตัวตรงเราก็เลือกเด็กออกมา1คน
แล้วให้ทำท่าของสัตว์ที่เด็กต้องการจากนั้นก็ให้เพื่อนๆทำตามแล้วก้ทำการ
ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ ทุกส่วนของร่างกาย
คาบเรียนที่ 9 วันจันทร์และวันพฤหัสบดี
บันทึกครั้ง ที่ 9
วันเสาร์ ที่ 5 มีนาคม 2559 08.30-10.30 น.
เนื้อหาที่เรียน
อาจารย์ให้มาทำอุปกรณ์ประดิษฐ์เครื่องเคาะจังหวะตามที่ตนเองชอบและนำวัสดุ เหลือใช้นำมาประดิษฐ์ให้สวยงานตามที่อาจารยืให้วัสดุมาและทำให้สวยงาน
อาจารย์นำวัสดุตกแต่งมาให้ใช้เต็มที่
เริ่มลงมือในการประดิษฐ์
เสร็จเรียบร้อยค่ะสวยน่ารักจัง
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)